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发布日期2018-08-25

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  新华网长春3月3日电(记者马扬)“这已经是我当全国政协委员的第8个年头了。我是教育界的代表,把更多来自教育、文化和出版界的基层的声音带到两会上去,是我多年来一直的追求。今年,我重点关注的是教育公平问题。”两会前夕,全国政协委员、东北师范大学党委书记盛连喜接受记者采访时这样说。

本报讯(记者翟帆)日前,由共青团中央、全国学联、北京团市委共同主办的“温暖过年”2009年首都高校寒假留京学生新春联欢会暨2008年度“中国大学生自强之星”颁奖会在北京科技大学举行。

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当班主任,说易则易,说难则难,易难之别,在于机械管理和科学管理之分。关于如何教育学生,近些年来,百家说理,万人谈经,真知灼见,比比皆是。于是,许多缺乏实践经验的班主任,可从一些刊物上找到间接经验和某种理论,或借鉴几点,或吸取部分,或照搬套用。

“目前,公办非在编教师的年收入,仅为在编教师的1/2;而民办教师的收入,只有公办在编教师的1/4,所有现在民办幼儿园老师的年收入,连两万元都不到。所以目前最需要关注的问题,是制定非在编幼儿园教师、包括民办幼儿园教师的待遇标准。”杭州市人大建议,杭州要为幼儿园教师量身定制一套管理办法,对他们实行“准事业单位编制”,争取在5年之内,让民办非在编教师的收入达到社区工作者的水平,也就是5万元/年左右;两年之内,实现民办教师的收入翻一倍。

  由于没有专门机构或人员进行指导和培训,秦英只是凭着自己的认识和理解把“两纲”教育的内容渗透到学校德育工作中去。2004年年初,宝山区教育局德育科把宝山职校列为青春健康国际合作项目的推广校。作为该项工作的主要负责人,秦英非常珍惜这样的机会,她把生命教育的内容融入其中,开发出了《与青春同行———生活技能培训》和《心灵讲坛》两本生命教育校本教材。2006年,学校又依托学生社团开展了“生命教育”主题活动,如“生命可贵”心理剧评比、“强身健体、珍爱生命”系列体育竞赛活动、“关爱身边需要关心的人”志愿服务活动等。然而令她困惑的是,活动的实际效果到底如何,还可以怎样改进、推广,这些都很少有外面的人来关注,对于他们在德育工作中碰到的困难、付出的艰辛也少有人问津。

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四是对思想政治理论课的课堂教学支持系统进行研究。如果说课堂教学是一个由多层次、多要素组成的有机系统,那么该系统不是封闭的而是开放的,它是与外界环境相互作用着的。因此,对课堂教学系统的研究,必然会涉及作为环境的支持系统的研究,如学校对课堂教学的重视程度、扶持水平、对思想政治理论课教师在切身利益上的倾斜政策,以及校园文化氛围、班级规模、技术设备等方面的研究。(作者单位:中国政法大学马克思主义学院)

纵然“少儿政府”里的市长、局长有不小的权力,但这些职位都是经过公开投票选举产生,而且权力皆为学生所用,“干部们”皆以服务学生为荣。从其公开透明的运行到其服务属性,再到学生老师的有效监督,“少儿政府”并无权力崇拜的痕迹,亦无官本位的做派,倒是多了些实用。由此看来,“少儿政府”何尝不是一个小学学生会?而“局长”“市长”名号的设置更像是一次权力教育。

李启明说,赴美留学的中国留学生数据来源于美国驻华大使馆及沈阳、成都、广州、上海4个领事馆的统计,没有包括中国香港、台湾和澳门地区的统计。

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研究生录取通知书收到好几天了,学校大半同事都已知晓,林朗却没露出丝毫得意。甚至此刻,他的脸上看不出意气风发,他轻轻敲了几下门,一声“进来”,他走到校长面前,一如两年前来面试。

教育部财务司巡视员兼全国学生资助管理中心主任崔邦焱说,年初以来的南部旱灾、玉树地震、舟曲泥石流和全国大部分地区发生的洪涝等自然灾害给广大民众生命和财产造成严重损失,今年高校家庭经济困难学生的数量将进一步增加。为保证今年的新生都能顺利入学,教育部已会同相关部门正在统计灾区入学新生人数,灾区生源地学生享受的学费减免等政策与汶川地震灾区学生相同。(马海燕)

建议推行一项系统的学校德育工程,由政府、研究机构、学校组成班子,设计学校德育规划。总结出核心价值体系和青少年不同成长阶段需要学习的基本观念,并以此设计教材和活动,形成供全体学生学习的第一层成长课程。同时设计第二层培育活动,供成长上有特殊需要的学生参与。

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“现在最糟糕的情况莫过于学生不爱看书!这是一个很大的问题”、“多看点书很重要,什么书都可以看”,昨日,世界著名华人数学家、“数学界的诺贝尔奖”——“菲尔兹奖”首位华人获得者丘成桐来到广州。谈及中国学生的状况,他直言不讳地指出,中国学生虽然勤奋,但他们读的书未必有美国学生读的多,“美国好的学生看书的时间比中国学生还要多”。

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